6月17日，由中软国际和昆山杰普等6家机构承担的软件工程专业23级本科生《Java开发实践》和22级本科生《人工智能综合训练》两门校内实践课程顺利开班。其中，23级软件工程1-4班和软件工程鲲鹏实验班1-2班共计6个班级341名同学参加为期4周的《Java开发实践》课程实践训练；22级软件工程鲲鹏实验班2个班级126名同学参加为期3周的《人工智能综合训练》课程实践训练。
《Java开发实践》实训课堂
本次由企业老师承担的集中式实践教学活动是在本学期已经执行完成的理论教学内容基础之上进行的。通过项目驱动式实践教学，围绕不同领域企业的实际项目需求，利用企业教师丰富的软件开发经验，贴近软件工程项目开发实战性，旨在培养学生能够针对应用领域实际软件工程问题开展文献资料的检索和查询，确定软件系统开发方案和评价指标，在此基础上，能够将面向对象程序思想应用在开展软件工程实践和复杂工程问题解决过程中，团队协作完成复杂软件系统的需求分析、设计和实现，能够把人工智能基本思想应用于软件开发中的业务处理，同时，了解国内外行业标准、规范和技术发展趋势，具备撰写软件工程项目开发过程中的相关文档的能力。
《人工智能综合训练》实训课堂
软件工程专业为全日制四年学制，授予工学学士学位。在软件工程、计算机软件与理论、计算机体系结构具有硕士点；在控制科学与工程具有博士授予权。软件工程专业2011年开始招生,同年甘肃省教育厅批准兰州理工大学软件学院为全省唯一一家“甘肃省示范软件学院”，现为甘肃省重点学科，兰州理工大学红柳重点建设专业。本专业实施“3+1”培养模式，校内前3年完成培养计划全部课程学习，最后1年在合作企业开展软件开发综合实训，实习实践课程贯穿本科四年学习过程。经过十余年的持续改革与实践，软件工程专业建设和学生培养工作取得了较好成绩，获得甘肃省教学成果二等奖1项，三等奖1项，许多毕业生进入全球500强或软件行业100强企业就业，部分学生被推免保送到清华大学、电子科技大学、西北工业大学等高校深造，获得了较高的社会声誉。（撰稿：唐建新；审核：张玺君）
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